Ano da Publicação
2015
Autores
Xavier, Patrícia Maria Azevedo<br>
Flôr, Cristhiane Carneiro Cunha
Coluna de Palavras-Chave
Saberes populares; Ensino de Ciências; Revisão de literatura
Data do Levantamento
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Nome da Revista
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Referência do artigo de acordo com a norma da ABNT
XAVIER, P. M. A.; FLÔR, C. C. C. SABERES POPULARES E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UM OLHAR A PARTIR DA LITERATURA NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS: FOLK WISDOM AND SCIENCE EDUCATION: A REVIEW FROM THE NATIONAL LITERATURE. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, v. 17, n. 2, p. 308–328, ago. 2015.
Resumo do artigo
Apresentamos um olhar para a literatura na área de Educação Científica sobre o tema saberes populares, procurando compreender como este é tratado pela pesquisa em Ensino de Ciências. Realizamos uma revisão em seis periódicos nacionais da área de ensino/aprendizagem de ciências publicados entre 2000 e 2012 e, posteriormente, buscamos outras publicações dos autores levantados. Após a leitura dos trabalhos, construímos quatro categorias: Reflexões teóricas; Novas alternativas didáticas; Troca de conhecimentos com a comunidade; Investigação das transformações ocorridas ao longo do tempo. A pesquisa sobre a inserção de saberes populares no Ensino de Ciências ainda é incipiente e concentra-se no desenvolvimento de novas alternativas didáticas, o que mostra um movimento no sentido de aproximar, por meio da pesquisa, os saberes populares do conhecimento escolar.
PALAVRAS-CHAVE: Saberes populares; Ensino de Ciências; Revisão de literatura
Termo de busca utilizado para realizar a busca do artigo
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA AND ENSINO MÉDIO
